El objetivo final de esta tarea es llevar a cabo una exposición y posterior debate en clase, que estará coordinado por el profesor,o sea por mi misma, para lo cual:
1. Habrá que elaborar previamente un guión en algún procesador de textos el siguiente esquema:
- a) Introducción
- b) Definición del periférico (se pueden tomar diferentes definiciones para el debate)
- c) Tipos y clasificación: ejemplos, imágenes, utilidades
- d) Prospección (como serán los periféricos en el futuro, imaginar o inventar)
2. Diseño y diagramación de los puntos anteriores en Power Point para su posterior exposición en clase, en forma visualmente agradable y creativa. -
Proceso
El trabajo se realizará en grupos, distribuyendo las tareas a, b, c y d del punto 1 entre cada uno de ellos, mientras que el punto 2 lo harán entre todos, cada uno aportando ideas y creatividad.
Una vez recopilados estos datos, se hará una puesta en común de los integrantes del grupo en la que cada uno hablará de lo que le tocó investigar puntualmente, aunque también podrá aportar lo que crea necesario respecto de los otros puntos, ya que al ser un trabajo grupal todos participarán en la tarea de recopilación y de exposición.
Se demostrará así que lo que se expone no solo ha sido investigado, sino también interpretado, asimilado y entendido para su mejor transmisión a los demás compañeros. Podrán consultarse enciclopedias y libros on line que hagan referencia al tema periféricos.
En el apartado de recursos de este trabajo, se encontrará toda la información que necesitarán para convertirse en unos auténticos “internautas”.
Recursos
En primer lugar deberán consultar los sitios web abajo mencionados para definir conceptualmente los periféricos o dispositivos de entrada y salida propuestos en la tarea:
Allí tendrán que contrastar la información y tomar solo lo que les sea útil:
También podrán consultar videos explicativos para completar la investigación:
Por último, encontrarán información precisa sobre algún aspecto concreto de los periféricos de entrada y de salida si introducen la palabra o palabras que quieran encontrar en los siguientes buscadores:
y elegir la primera y segunda opción del listado DE RESULTADOS.
Evaluación
Para evaluar este trabajo se tendrá en cuenta el desarrollo, la creatividad en la presentación en Power Point, así como la implicación y participación en el debate teniendo en cuenta las siguientes referencias:
Indicadores: (Muy bueno - Bueno - Regular)
- Desarrollo y contenido de la Investigación
- Organización de la Información Exposición y presentación del tema a los compañeros
- Participación en el debate
Esta evaluación nos ayudará a ver en qué nos destacamos y qué es lo que tendríamos que mejorar para los próximos trabajos, ya que estamos aprendiendo y el error o la confusión es parte del aprendizaje.
Conclusión
Reflexión en grupo sobre:
- Utilidad del trabajo realizado.
- Dificultades encontradas
- Ventajas e inconvenientes de esta metodología, de los recursos usados y, por supuesto, sobre lo aprendido y lo que queda por aprender.
Seguro que durante la elaboración de este trabajo nos planteamos preguntas que quizás nunca nos hicimos antes. Incluso tal vez la investigación despertó en nosotros las ganas de investigar más acerca de un tema.
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